ଭୁବନେଶ୍ଵର : ରାଜ୍ୟରେ ଚଳିତ ଶିକ୍ଷାବର୍ଷ ପାଇଁ ପ୍ରସ୍ତୁତ ହୋଇଥିବା ନୂଆ ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକକୁ ନେଇ ବିବାଦ ଥମିବାର ନାଁ ନେଉନାହିଁ। ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକରେ ଦେଖାଦେଇଥିବା ବିଭିନ୍ନ ତ୍ରୁଟିକୁ ନେଇ ବିରୋଧୀ ଦଳ ଓ ଶିକ୍ଷାବିତ୍ମାନେ ପ୍ରଶ୍ନ ଉଠାଉଥିବାବେଳେ, ଏବେ ପୁସ୍ତକ ମୁଦ୍ରଣ ଓ ଆଉଟସୋର୍ସିଂ ଖର୍ଚ୍ଚକୁ ନେଇ ମଧ୍ୟ ନୂଆ ବିବାଦ ସୃଷ୍ଟି ହୋଇଛି । ବେସରକାରୀ ପ୍ରେସକୁ କୋଟି କୋଟି ଟଙ୍କାର କାମ ଦିଆଯାଇଥିବା ଏବଂ ଆଉଟସୋର୍ସିଂ ବାବଦରେ ବିପୁଳ ପରିମାଣର ଅର୍ଥ ବ୍ୟୟ ହୋଇଥିବା ଅଭିଯୋଗ ଆସିଥିବା ବେଳେ, ଏହାର ଜବାବ ରଖିଛି ଟେକ୍ସଟ ବୁକ ପ୍ରଡକ୍ସନ ଆଣ୍ଡ ମାର୍କେଟିଂ (TBPM)।
ଅଭିଯୋଗ ଅନୁସାରେ, ନୂଆ ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକ ମୁଦ୍ରଣ ଓ ପ୍ରସ୍ତୁତି କାର୍ଯ୍ୟରେ ବେସରକାରୀ ପ୍ରେସମାନଙ୍କୁ ପ୍ରାୟ ୨୧ କୋଟି ଟଙ୍କାର କାମ ଦିଆଯାଇଛି। ସେହିପରି ଆଉଟସୋର୍ସିଂ ବାବଦରେ ପ୍ରାୟ ୧୬୫ କୋଟି ଟଙ୍କା ବ୍ୟୟ ହୋଇଥିବା ନେଇ ମଧ୍ୟ ଅଭିଯୋଗ ହୋଇଥିଲା। ଏହି ଅଭିଯୋଗକୁ ନେଇ ଶିକ୍ଷା କ୍ଷେତ୍ରରେ ଚର୍ଚ୍ଚା ଜୋର ଧରିଥିବାବେଳେ, ସରକାରୀ ବ୍ୟବସ୍ଥାରେ ପୁସ୍ତକ ମୁଦ୍ରଣ କ୍ଷମତା ଓ ଆର୍ଥିକ ସ୍ୱଚ୍ଛତାକୁ ନେଇ ମଧ୍ୟ ପ୍ରଶ୍ନ ଉଠିଛି।
ତେବେ ଏହି ସମସ୍ତ ଅଭିଯୋଗକୁ ଖଣ୍ଡନ କରିଛି ଟିବିପିଏମ। ସଂସ୍ଥା ପକ୍ଷରୁ କୁହାଯାଇଛି ଯେ ଅଭିଯୋଗପତ୍ରରେ ଉଲ୍ଲେଖ ହୋଇଥିବା ଦାବିଗୁଡ଼ିକ ତଥ୍ୟଭିତ୍ତିକ ନୁହେଁ ଏବଂ ଏହା ଦ୍ୱାରା ପ୍ରକୃତ ଚିତ୍ରକୁ ବିକୃତ କରାଯାଉଛି। ଟିବିପିଏମର ଦାବି ଅନୁଯାୟୀ, ଏତେ ବଡ଼ ପରିମାଣର ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକ ମୁଦ୍ରଣ ଓ ବିତରଣ କାର୍ଯ୍ୟକୁ କେବଳ ନିଜସ୍ୱ ପ୍ରିଣ୍ଟିଂ ବ୍ୟବସ୍ଥା ମାଧ୍ୟମରେ ସମ୍ପନ୍ନ କରିବା ସମ୍ଭବ ନଥିଲା। ସମୟ ସୀମା ମଧ୍ୟରେ ଲକ୍ଷାଧିକ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ହାତରେ ପୁସ୍ତକ ପହଞ୍ଚାଇବା ଏକ ବଡ଼ ଚ୍ୟାଲେଞ୍ଜ ଥିଲା।
ସଂସ୍ଥା ଆହୁରି ସ୍ପଷ୍ଟ କରିଛି ଯେ, ସରକାରଙ୍କ ନୀତିଗତ ନିଷ୍ପତ୍ତି ଅନୁଯାୟୀ ପୁସ୍ତକ ମୁଦ୍ରଣର ଏକ ଅଂଶ ବେସରକାରୀ ପ୍ରେସମାନଙ୍କୁ ଦିଆଯାଇଥିଲା। ଏହା କୌଣସି ଅସ୍ୱାଭାବିକ କିମ୍ବା ନୂଆ ପଦକ୍ଷେପ ନୁହେଁ; ବରଂ ସମୟମଧ୍ୟରେ ପୁସ୍ତକ ଉତ୍ପାଦନ ଓ ବିତରଣ ସୁନିଶ୍ଚିତ କରିବା ପାଇଁ ଏପରି ବ୍ୟବସ୍ଥା ଗ୍ରହଣ କରାଯାଇଥିଲା।
ତଥାପି ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକରେ ଚିହ୍ନଟ ହୋଇଥିବା ତ୍ରୁଟି ଘଟଣା ଏହି ବିବାଦକୁ ଆହୁରି ଜଟିଳ କରିଛି। ପୁସ୍ତକର ବିଷୟବସ୍ତୁ, ତଥ୍ୟ ଓ ସମ୍ପାଦନା ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ ତ୍ରୁଟି ଦେଖାଦେବା ପରେ ପ୍ରଶ୍ନ ଉଠିଛି ଯେ, ଏତେ ବଡ଼ ପରିମାଣର ଅର୍ଥ ବ୍ୟୟ ସତ୍ତ୍ୱେ ଗୁଣବତ୍ତା ନିୟନ୍ତ୍ରଣରେ କାହିଁକି ଅବହେଳା ହେଲା? ଶିକ୍ଷାବିତ୍ମାନଙ୍କ ମତରେ, ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକ କେବଳ ଏକ ଛପା ଦସ୍ତାବିଜ ନୁହେଁ, ବରଂ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ଜ୍ଞାନର ମୂଳ ଆଧାର। ତେଣୁ ଏଥିରେ ସାମାନ୍ୟ ତ୍ରୁଟି ମଧ୍ୟ ଗୁରୁତର ପ୍ରଭାବ ପକାଇପାରେ।
ଏବେ ମୁଖ୍ୟ ପ୍ରଶ୍ନ ହେଉଛି – ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକ ପ୍ରସ୍ତୁତିରେ ଆଉଟସୋର୍ସିଂ ଓ ବେସରକାରୀ ଅଂଶଗ୍ରହଣ କେତେ ଦୂର ଯୁକ୍ତିସଙ୍ଗତ, ଏବଂ ଗୁଣବତ୍ତା ଓ ସ୍ୱଚ୍ଛତା ରକ୍ଷା ପାଇଁ କିପରି ଅଧିକ କଡ଼ା ବ୍ୟବସ୍ଥା ନିଆଯିବ? ନୂଆ ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକକୁ ନେଇ ଉଠିଥିବା ଏହି ବିବାଦ କେବଳ ଅର୍ଥ ବ୍ୟୟର ପ୍ରସଙ୍ଗ ନୁହେଁ, ବରଂ ରାଜ୍ୟର ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥାର ଗୁଣବତ୍ତା ଓ ଜବାବଦେହିତା ସହ ଜଡ଼ିତ ଏକ ବଡ଼ ପ୍ରଶ୍ନ।


